部落客分享

所有父母都認同，身教比起學才藝、進資優班更重要，但卻很難做到！

身教沒有捷徑，就是父母必須帶頭做給孩子看！





這是一位名醫父親，藉由身教，就教出一位好醫生的故事！



李明亮、林文虎、洪蘭、曾志朗、賴其萬、謝博生、蘇明進典範推薦！（依姓氏筆劃順序排列）





黃富源曾獲：



第二屆亞洲傑出兒科醫師獎



第四屆台灣兒童醫療貢獻獎終身貢獻獎



連續六屆馬偕醫院「臨床最佳導師」殊榮



台北醫學大學醫學系最佳主治醫師





我的名醫父親，總是選擇一條跟別人不同的窄路，



但他的這份選擇，卻是我最好的身教。





我父親這輩子，從沒有要求我，和他一樣，成為一位醫生。





即使其他醫生無法察覺的病因，他總妙手回春；即使他將馬偕小兒科擴大成兒科重鎮；即使他獲亞洲傑出兒科醫師獎、台灣兒童醫療終身貢獻獎、名列世界名人，但這些這些，都遠不及他從病人及病人家屬獲得的感謝，來讓他更為感動。





而這些溫暖與感動、信任與感謝，像是滴水穿石，一天一天，以極其強大的力量，潛移默化著我。



多年後，我披起白袍，和父親當年一樣，也成為小兒科醫生。



不是因為父親的「說」，而是因為父親的「不說」，因為他總是做給我看。



我的父親，不只贏得我的愛，更擁有我的尊敬。





對孩子來說，「身教」是最有說服力的教養。





對於孩子的教養，我們當父母的就像處在戰國時代，我們忙著送孩子學才藝、擠進資優班、要求他們考第一，我們無時不焦慮、惶惑，是不是少做什麼，孩子是不是錯過什麼。





我的父親誠實、謙遜、正直、博學，以同理心與憐憫心對待病人，總是堅持給病人一線希望，雖然他什麼都沒對我說，但當他35年都這麼做時，卻比對我說了千百萬次還有用。





每個孩子都是踏著父母的腳步往前進，父母的耳提面命、再三叮嚀，也許能短暫收到成效，但「父母怎麼想」、「父母怎麼做」才是長期內化成孩子的人格及學習。當你希望孩子成為什麼樣的人，請先要求自己做到。我從父親身上，看見這樣的身教，無聲卻深遠。

譯者介紹

典範 推薦（依姓氏筆劃順序排列）





李明亮（慈濟大學名譽校長、前衛生署長）



林文虎（全國家長團體聯盟副理事長）



洪蘭（中央大學認知神經科學研究所所長）



曾志朗（中央研究院院士）



賴其萬（教育部醫學教育委員會常務委員兼召集人）



謝博生（台大醫學院前院長）



蘇明進（power教師）





洪蘭：



生了病找不到好的醫生，尤其是孩子生病找不到好的醫生時，那真是心急如焚，沒有任何言語可以表達心中的焦慮。好的小兒科醫生在父母心中真是比神還要神聖，那麼，好的醫生怎麼來的呢？



本書的作者就是從他的父親，馬偕醫院小兒科主任黃富源教授身上學到做個好醫生的方法。



這是一本輕鬆易讀、發人深省的書，值得作為教養孩子的典範。





賴其萬：



在〈改變別人生命的醫生〉這篇文章裡有這麼一句話深深打動了我的心，他說，「有人說，每個人的一生都是在蒐集某種事物或經驗，比如收藏名車名錶，或者四處旅遊探險，對父親來說，他的蒐藏品就是病人家屬回饋滿滿的恩情。」這句話說盡了行醫的樂趣與價值。





蘇明進：



黃瑽寧的父親黃富源，是一位赫赫有名的名醫。他曾任衛生署副署長、是第四屆台灣兒醫療貢獻獎終身貢獻得主；大家都說如果孩子一直找不到病因，去馬偕醫院找黃富源準沒錯！但是再多的頭銜，卻不比上由兒子為他側記的內容來得感人。看完這本書後，忍不住對黃富源醫生肅然起敬。